2019年9月24日（火）～28日（金）『 What Color Would It Be?（何色になるだろう？） 』を開催。
(Circle time)
(Workshop)
2019年9月10日（火）～13日（金）『 Let’s Play A Ladder Game！ （ラダーゲームをしよう！） 』を開催。
（Circle time）
（Workshop）
2019年9月3日（火）～6日（金）『 Let’s Play A Guessing Game! （推理ゲームをしよう！） 』を開催。
(Circle time)
(Workshop)
2019年7月16日（火）～18日（木）『 Sink Or Float? （沈む？それとも浮く？） 』を開催。
(Circle time)
(Workshop)
2019年7月9日（火）～11日（木）『 Sink Or Float? （沈む？それとも浮く？） 』を開催。
(Circle time)
(Workshop)
2019年7月2日（火）～4日（木）『 Let’s Try To Speak One On One!（一対一で話してみよう！） 』を開催。
(Circle time)
(Workshop)
2019年6月25日（火）～27日（木）『 Let’s Make A Long Life Candle!（長持ちするキャンドルを作ろう！） 』を開催。
(Ciecle time)
(Workshop)
(Teacher’s Eye)
日本にいながらホームステイ！？
外国人先生とワークショップをしながら、実用英語を習得！
小学生高学年クラスは、ワークシートも併用。ワークショップで楽しく実用英語の習得も目指します。
2019年6月18日（火）～20日（木）『 Let’s Make Colorful Candles!（色とりどりのキャンドルを作ろう！） 』を開催。
（Circle time）
（Workshop）
【Teacher’s Eye】
Learning how to speak and understand the English language is very important for students. However, we believe in HOP that learning a language should not only focus on language acquisition but also through experience and application. This week, our students have made their own colorful candles. They were individually given materials and instructions on how to make them. They communicated with each other and learnt the expressions, “Which color do you want?”, “I want the (blue) one”, Pile the (yellow salt) in the glass”. Some words were also taught during the procedure such as “crash, melt and smash”. Everyone was pretty excited and satisfied with their own crafts. They proudly showed them to their friends and parents. Come and join us and experience what it is like to be with HOP! See you soon!
2019年6月11日（火）～13日（木）『 Let’s Make Donuts!（ドーナッツを作ろう！） 』を開催。
(Circle time)
(Workshop)
(Teacher’s Eye)
